案例一:一般资料:女性,19岁,某高校大二学生,因害怕上课,无法正常学习前来咨询。案例介绍:求助者生长在西北一普通工人家中,家境贫寒,从小就觉得自己不如别人,认为自己长得又黑又丑,感觉父母和他人都不太喜欢自己,因此不愿与他人交往,也没什么知心朋友,把主要精力都放在了学习上,学习成绩一直较好,如愿考上了大学。上大学后,很不适应学校的环境和生活,更加觉得自己处处不如别人了。英语老师是一位年轻博士。非常有才华,是公认的帅哥,求助者很喜欢上他的课,更喜欢他这个人。在大一学期末的一天上课时不知怎么就想到了,自己要是有这么一位男朋友该多么幸福啊!正幻想着,旁边的同学推她,原来是老师在提问她。求助者认为自己丑,从来没有勇气主动提问或回答过老师的提问,现在正在走神,又与老师有关,老师提问的问题是什么都不知道,因此憋得满脸通红,十分紧张,双手颤抖,大脑一片空白。老师见状又问了一遍。其实那个问题不难,但由于紧张结结巴巴没答上来。老师没有明确批评,但求助者还是觉察到老师有些埋怨。从此,一上英语课就心慌、紧张,出汗,不敢抬头,心里忐忑不安,总是在想千万别让我回答问题,根本听不进讲课的内容。好在适逢学期末,总算把英语课熬了过去。可是这学期还是不敢去上课,偶尔强迫自己去一次,便浑身冒汗,双手颤抖,呼吸困难,不敢抬头,完全不能听课。后来发展到上其他课也很紧张、不安,怕被老师提问。现在只要人多的地方就不能去,只能呆在宿舍里。求助者为此非常痛苦,知道老师和别人其实不可怕。是自己心理上出问题了,但就是改变不了自己的害怕。求助者害怕这样下去会得精神病,迫切希望得到心理咨询师的帮助。心理咨询师的了解与观察:求助者父母均为下岗工人,家境贫寒。求助者学习很努力,学习成绩较好。其性格较为内向、孤僻、自卑,情绪有些焦虑、紧张,以往无重大疾病史和家族精神病史。求助者在咨询过程中很少与心理咨询师有目光接触,头几乎一直低着。
|
1. 多选:该求助者的情绪症状主要是()。 选 项:A.焦虑 B.强迫 C.恐怖 D.抑郁 正确答案:AC |
|
2. 多选:该求助者躯体方面的主要症状是()。 选 项:A.心慌心悸 B.浑身冒汗 C.头痛头昏 D.呼吸困难 正确答案:ABD |
|
3. 单选:该求助者社会功能的受损程度可能是()。 选 项:A.没有受损 B.轻度受损 C.中度受损 D.重度受损 正确答案:D |
|
4. 单选:对该求助者的诊断最可能的是()。 选 项:A.焦虑性神经症 B.强迫性神经症 C.恐怖性神经症 D.疑病性神经症 正确答案:C |
|
5. 多选:引发该求助者心理问题的原因是()。 选 项:A.青年女性 B.没有结交男友 C.性格内向 D.自评又黑又丑 正确答案:ACD |
|
6. 单选:引发该求助者心理问题的最主要原因可能是()。 选 项:A.性别因素 B.性格因素 C.婚恋因素 D.认知因素 正确答案:D |
|
7. 多选:针对本案例制定的咨询方案应包括()。 选 项:A.咨询目标 B.评估手段 C.原因分析 D.心理测验 正确答案:AB |
|
8. 单选:心理咨询师与求助者商定的咨询目标不应该是()。 选 项:A.改变错误认知 B.减轻躯体症状 C.减轻焦虑症状 D.减轻恐怖症状 正确答案:B |
|
9. 单选:对该求助者心理咨询师最适用的心理治疗方法是()。 选 项:A.冲击疗法 B.合理情绪疗法 C.认知疗法 D.系统脱敏疗法 正确答案:D |
|
10. 多选:咨询结束后对该求助者进行效果评估的维度包括()。 选 项:A.周围人士评价 B.躯体症状恢复情况 C.咨询师的观察 D.社会功能恢复情况 正确答案:ACD |
|
11. 多选:该求助者行为症状不包括()。 选 项:A.强迫行为 B.回避行为 C.自虐行为 D.冲动行为 正确答案:ACD |
案例二一般资料:男,18岁,高中二年级学生,目前休学l年。案例介绍:求助者自小少语寡言,交往少,脾气暴躁,1年前因父亲意外身亡和失恋,开始失眠、呆滞、郁郁不乐,说:“我活不了几天了,我有罪。”听到火车鸣响就害怕,听到鸡鸣狗叫也恐慌,见到警察就称“我有罪”,回家后就问家人:“警察和你们谈过话吗?为什么我想的事别人都知道?”认为自己脑子里想的事别人知道了。“监视器就是邻居家的录音机和自己的手表”。不时侧耳倾听“地球的隆隆响声”。一次,突然对电扇下跪,说听到电风扇有一男声责骂他是“坏人”;求助者时常自言自语,对母亲不象以前那么关心了,生活极端懒散,整天不刷牙洗脸甚至不主动摄食。求助者不认为自己有病,在母亲的反复劝说下,才勉强被带到心理门诊。
|
1. 多选:该案例典型症状包括()。 选 项:A.妄想 B.错觉 C.幻觉 D.强迫 正确答案:AC |
|
2. 多选:该案例异常心理的症状包括 选 项:A.自罪妄想 B.被洞悉感 C.幻听 D.意志缺乏 正确答案:ABCD |
|
3. 单选:根据求助者的表现可以判断他属于()。 选 项:A.心理正常 B.心理健康 C.心理不健康 D.心理异常 正确答案:D |
|
4. 单选:该案例最可能的诊断是()。 选 项:A.精神分裂症 B.强迫性神经症 C.焦虑性神经症 D.恐怖性神经症单选 正确答案:A |
|
5. 单选:该案例怡当的处理方式是()。 选 项:A.进行心理治疗 B.建议看精神科 C.建议加强交往 D.纠正歪曲认知 正确答案:B |
|
6. 多选:求助者的心理状态不符合()。 选 项:A.主客观世界统一性 B.心理活动的内在协调性 C.人格的相对稳定性 D.身心状态的同一性 正确答案:ABC |
|
7. 多选:对该求助者心理与行为异常表现作定性分析的依据包括()。 选 项:A.无主动求治愿望 B.对症状无自知力 C.有幻听妄想症状 D.社会功能受损严重 正确答案:ABC |
|
8. 多选:求助者的求医行为表明其()。 选 项:A.自知力完整 B.自知力缺失 C.主动性求医 D.被动性求医 正确答案:BD |
|
9. 多选:本案例还应了解的信息是()。 选 项:A.个人成长史 B.个人疾病史 C.家族疾病史 D.家庭教养方式 正确答案:ABCD |
|
10. 多选:该案例的特点包括()。 选 项:A.被动求治 B.无自知力 C.意志增强 D.情绪高涨 正确答案:AB |
|
11. 单选:求助者的自知力程度属于()。 选 项:A.自知力完全存在 B.自知力部分存在 C.几乎没有自知力 D.该资料难以判断 正确答案:C |
案例三:一般资料:女性,38岁,已婚,图书管理员。主诉:害怕烟味求助,一年。自述:自从去年父亲因肺癌去世后,想到父亲的病可能和吸烟有关,就开始对“烟味”特别讨厌。一开始时,闻到烟味时要咳嗽,尽量回避,逐渐发展到一闻到烟味就要“哮喘”,呼吸困难,有时有要憋死的感觉,伴有心慌出汗。为此,多年吸烟的丈夫戒了烟,朋友到她家来,都不能吸烟,办公室的同志谅解她,办公室也成了“无烟办公室”。最近症状加重,看到电视上有吸烟的镜头,也要犯“哮喘”,甚至看到烟盒也感到不舒服。有时感到“烟味”无处不在,一闻到烟味就想到自己会得肺癌,就很害怕。明明知道自己可能神经过敏,还是控制不住害怕。因而不敢上街,无法上班,很是苦恼。求助者丈夫介绍她从小就胆小,家里姊妹三个,她是老二,两岁时弟弟出生,就被送到外婆家,五岁在外婆家生活的时候被狗咬伤小腿才回到父母身边。从此以后就特别胆小,见到狗就躲得远远的,长大以后看到电视上的狗也要闭上眼睛,见到小区里面的宠物狗也很害怕。
|
1. 多选:求助者的情绪症状主要有()。 选 项:A.焦虑情绪 B.恐怖情绪 C.强迫思维 D.歪曲认知 正确答案:AB |
|
2. 多选:求助者的生理症状是()。 选 项:A.心慌 B.咳嗽 C.头痛 D.厌食 正确答案:AB |
|
3. 单选:求助者行为症状主要表现为()。 选 项:A.强迫行为 B.回避行为 C.退缩行为 D.冲动行为 正确答案:B |
|
4. 多选:求助者情绪问题主要是()。 选 项:A.担心害怕 B.情绪低落 C.经常哭泣 D.紧张恐怖 正确答案:AD |
|
5. 单选:求助者的诊断最可能属于()。 选 项:A.焦虑性神经症 B.恐怖性神经症 C.强迫性神经症 D.疑病性神经症 正确答案:B |
|
6. 单选:求助者心理健康水平属于()。 选 项:A.心理正常 B.心理健康 C.心理不正常 D.心理不健康 正确答案:C |
|
7. 多选:判断求助者心理健康水平的依据是()。 选 项:A.有自知力 B.主动求医 C.症状泛化 D.功能受损 正确答案:CD |
|
8. 单选:求助者心理问题的关键点是()。 选 项:A.悲伤和父亲去世 B.恐惧和害怕得病 C.焦虑和要求过高 D.抑郁和失去工作 正确答案:B |
|
9. 多选:排除求助者精神病性精神障碍的依据是()。 选 项:A.无情感障碍 B.无幻觉症状 C.无妄想症状 D.无冲动伤人 正确答案:BC |
|
10. 单选:()符合该求助者心理状态的原则 选 项:A.主观世界和客观世界统一性 B.精神活动内在一致性 C.个性的相对稳定性 D.身心状态的同一性 正确答案:C |
|
11. 多选:针对求助者的行为可以采用()。 选 项:A.合理情绪疗法 B.行为疗法 C.灾变祛除 D.药物治疗 正确答案:ABC |
|
12. 多选:关于合理情绪疗法正确的是() 选 项:A.有局限性 B.限于轻度情绪和行为障碍 C.重认知取向 D.疗效与咨询本身有关 正确答案:ABC |
案例四:某男,16岁,高中一年级学生。来信中写到“别人的灵魂是自由的,而自己的灵魂被张网来缠着,这张网对别人来说一触即被,可自己却只能在网中挣扎,得不到解脱。” 电话咨询中得知,2年前,该生一次偶然机会发现父亲手机中有一条短信,是一个女人和他“谈情说爱”的内容。当时感到很震惊和痛苦,有一种“世界末日”之感。因为自己对父亲非常崇敬,不敢相信这是真的。想到父母二人非常相爱,又觉得为受父亲欺骗的母亲感到十分痛苦。想揭穿父亲的“罪行”又没有勇气。自己是个正直、善良的孩子,内向而认真,崇拜鬼神,认为做坏事是要受到惩罚的。于是每天晚上临睡前双眼注视墙上的菩萨像,不准脑子中有杂念,如果有就要重新做一遍。关灯时,必须在关灯的那一瞬间在脑中浮现出一种全家幸福的在一起的意境。如果不能,就要重新开启和关闭一下电灯,有时反复做十几次。这种“睡前仪式”通常要持续半个小时或更长的时间。虽然知道世上没有鬼神,这样做并没有什么意义,很想用顽强的意志克服它,曾经有一段时间“睡前仪式 |