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帮考生调节考后心理         ★★★
帮考生调节考后心理
作者:未知 文章来源:《齐鲁晚报》 点击数: 更新时间:2008-1-14 9:36:30
       令人揪心的高考、中考终于结束了,但随之而来的可能是考生和家长的懊悔和期盼。
    
就应试而言,不可能每一位考生对每一道考题都能赋予100%的正确答案,但人们固有的心理就是习惯于对题,部分考生当发现自己对某一考题赋予的答案不正确,不是以正常的心理来对待,而是报之以懊恼和后悔,懊恼自己的不争气,后悔自己的疏忽大意,并因此预感到自己会名落孙山,伴之以食不甘味、夜不能眠、叹息自卑、闭门不出、羞于见人,更多的考生每天处在对高考录取的期盼中,尤其是处在亲人所发出的各种期盼的信息氛围里,就会引发或加重考生的期盼焦虑。
   
如何克服高考后的懊恼心理和对高考录取的期盼焦虑,专家提出了5点建议:
    1
、首先要学会放弃,放弃考试过程中所有不愉快的回忆,放弃与他人不必要的比较,放弃不切世纪的目标,放弃百分之百的完美主义标准;
    2
、改变注意力可以改变情绪,在考后几天可以安排适当的时间去听听音乐、唱唱卡拉ok,或是结伴到大自然中走走,充分放松自己的心情;
    3
、家长们首先要学会以平常心看待高考,绝不能对考生有丝毫的抱怨,更不能为考生查对考题答案,尤其要坚决杜绝对孩子考试中的疏忽而表现出的生闷气、喋喋不休、嘲讽和打骂等不良情绪与行为。要以积极向上的情绪感染他们,给他们一个宽松的空间,多听听孩子的见解,不要轻易批评孩子;
     4
、降低期望值,为来年高考打下伏笔,抓住现在的每一天,脚踏实地,从足下起步。
     5
、将等待的这一段时间过的充实而简单,有一幅漫画,画的是一个跋涉群山间的旅行者,正清出他鞋中的砂石。旁白是使你疲倦的往往不是远方的高山,而是鞋子里的一粒砂石。将人击垮的,往往并非是巨大的挑战,而是琐碎事件构成的倦怠。
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