| 试卷二 (2)
一、单项选择题(每题1分,共45分) 1.在精神分析中,有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为 ( B ) A.投射 B.移情 C.外设 D.转移 2.当事物不在面前,人们头脑中出现事物的形象为 ( B ) A.表象 B.后象 C. 知觉 D.感觉 3.关于错觉是 ( A ) A.不正确的知觉 B.虚幻的知觉 C.精神病人才有 D.正常人才有 4.注视电灯光之后,闭上眼睛一般会出现 ( A ) A.正后像 B.负后像 C.遗觉像 D.听觉像 5.发散式思维又称 ( B ) A.求同性思维 B.求异性思维 C.求解性思维 D.创造性思维 6.定势对问题的解决 ( D ) A.有积极作用 B.有消极作用 C.无任何作用 D.有双向作用 7.短时记忆的持续时间为 ( A ) A.30秒~1分 B.1~2分 C.2~3分 D.3~4分 8.短时记忆的容量信息组块为 ( C ) A.5±2 B.6±2 C.7±2 D.8±2 9.各种能力最完备的结合,成为 ( B ) A.技能 B.才能 C.知识 D.经验 10.人格中不包括 ( C ) A.气质 B.能力 C. 情绪 D.性格 11.性格的结构特征不包括 ( D ) A.现实态度 B.意志特征 C.情绪特征 D.道德特征 12.巴甫洛夫提出的气质学说是 ( D ) A.体液说 B.激素说 C.血型说 D.高级神经活动类型说 13.需要属心理现象中的 ( D ) A.认识过程 B.情感过程 C.意志过程 D.人格倾向 14.马斯洛认为需要的最高层次为 ( B ) A.归属与爱 B.自我实现 C.尊重 D.安全 15.行为主义的诞生是在 ( C ) A.1910年 B.1912年 C.1913年 D.1914年 16.气质不具有 ( A ) A.易变性 B.天赋性 C.可塑性 D.独特性 17.社会在适应评定量表LCU分定得最高的生活事件是 ( B ) A.坐牢 B.配偶死亡 C.儿女离家 D.被解雇 18.以下测验中采用投射法的是 ( D ) A.MMPI B.EPQ C.16-PF D.TAT 19.MMPI是一种 ( A ) A.人格测验 B.智力测验 C.特殊能力测验 D.神经心理学测验 20.投射法经常应用于 ( A ) A.人格测验 B.智力测验 C.特殊能力测验 D.神经心理学测验 21.第一个智力测验产生于 ( D ) A.1902 B.1903 C.1904 D.1905 22.精神分析中原始冲动称为 ( B ) A.本能 B.本我 C.意识 D.超我 23.下列属于精神症状评定量表的是 ( C ) A.MMPI B.EPQ C.SCL-90 D.H-RB 24.一个人的韦氏智力测验得分为112分,他的智力水平为 ( B ) A.超常 B.正常 C.低下 D.难以判断 25.对同一个病人 ( D ) A.医患关系模式永保不变 B.医患关系模式随时在变 C.依年龄变化改变医患关系模式 D.依病情变化改变医患关系模式 26.在三种医患关系中,帮助病人自助的类型,属于 ( C ) A.主动一被动型 B.指导一合作型 C.共同参与型 D.哪一种都不需要调动病人积极性 27.临终病人的一般心理变化规律是 ( A ) A.否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期 B.否认期、妥协期、愤怒期、接受期、抑郁期 C.愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期 D.否认期、愤怒期、妥协期、接受器、抑郁期 28.医务人员心理素养培养的原则不包括 ( D ) A.学校教育与社会教育相结合 B.规范教育与自我调控相结合 C.现实形象与理想模式相结合 D.资源教育与社会教育相结合 29.心理健康促进原则不包括 ( B ) A.认识自己,悦纳自己 B.道德规范,知法懂法 C.面对现实,适应环境 D.结交知己,与人为善 30.医护人员崇高的理想,主要应建立在 ( C ) A.毫不利己 B.专门利人 C.献身事业 D.精益求精 31.言语沟通在技巧上,应主要采用 ( B ) A.封闭式提问 B.开放式提问 C.重复提问方式 D.释义提问方式 32.IQ的得分为65分,其智力水平为 ( C ) A.超常 B.正常 C.缺陷 D.平常 33. 冠心病的发生与下列相关的行为特征为 ( A ) A.A型行为 B.B型行为 C.C型行为 D.X型行为 34.癌症的发生与下列相关的行为特征为 ( C ) A.A型行为 B.B型行为 C.C型行为 D.X型行为 35.IQ的得分为130分,其智力水平为 ( A ) A.超常 B.正常 C.缺陷 D.平常 36.提出操作性条件反射学说的是 ( B ) A.华生 B.桑代克 C.班都拉 D.高尔顿 37.满灌疗法也称为 ( C ) A.塑造法 B.示范法 C.冲击疗法 D.厌恶法 38.将苦味酊涂在手指上进行治疗的方法为 ( D ) A.代币法 B.满灌法 C.脱敏法 D.厌恶法 39.IQ的得分为100分,其智力水平为 ( D ) A.超常 B.极限 C.缺陷 D.平常 40.能使咨询深入的心理咨询方法为 ( A ) A.门诊心理咨询 B.电话心理咨询 C.专栏心理咨询 D.信函心理咨询 41. 心理咨询的主要手段不包括 ( C ) A.宣泄 B.领悟 C.教导 D.增强自信 42. 适合心理咨询的问题是 ( B ) A.孤独症 B.适应不良 C.精神分裂 D.溃疡病 43. 对于自杀危象,较好的方式为 ( B ) A.门诊心理咨询 B.电话心理咨询 C.专栏心理咨询 D.信函心理咨询 44. 一位溃疡病人住院痊愈后仍想呆在医院称为 ( A ) A.角色行为强化 B. 角色行为减退 C.角色行为异常 D.角色行为缺如 45. 当病人被告知坏消息的最初反应常常是 ( D ) A.抑郁 B.愤怒 C.接受 D.否认
二、填空题(每空1分,共25分) 1.注意可以分为有意注意、 ___________ 、 ___________。 (、无意注意、随意后注意) 2.人格具有、 _____ 、_______ 、___________ _____ _____、 _____________等特性。 (整体性、稳定性、独特性、社会性、倾向性) 3.影响人格形成的主要因素为 ____、 、 ____ (遗传潜能、独特的经验、共同经验) 4.气质可以分为、 ______、 . 、 ___________. ______、 (多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质) 5.心理健康的研究角度有 _____________、 ___与 _____________。 (统计学、病理学、“文化学”) 6.胎教的常用方法有___________、 ____与 _______。 (音乐胎教、运动胎教、语言胎教) 7.临终病人的一般心理变化的规律为_______ 、_______ 、______ 、________ 、________ 。 (否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期)
三、简答题(每题5分,共20分) 1.简述心理健康的标准。 (智力正常、情绪良好、人际和谐、社会适应、人格完整) 2.说明心理应激对人体健康的消极影响。 (急慢性心理应激的表现、对已有疾病的影响、引起新的疾病) 3.心理治疗具有什么性质? (自主性、学习性、实效性) 4.简要说明医护人员心理素养培养的原则。 (学校与社会教育结合;规范教育与自我控制;现实形象与理想模式;严于律己与宽于待人)
四、论述题(10分) 举例说明心身疾病的心理影响因素。 (情绪因素:能举出一个例子来说明即可; 人格特征:能举出1-2例子来说明即可,如A型行为与冠心病,C型行为与癌症生活事件LCU的分数超过150,第二年有80%的人会有病,LCU少于150,则第二年仅有33%的人可能有病。) |