6.下面关于男女性别差异的表述正确的是（　　）。

A.女孩获得语言比男孩早，在语言流畅性方面，以及在读、写和拼写方面均占优势。

B.男孩在言语理解、言语推理方面比女孩好。

C.男性的理解记忆和抽象记忆较强，而女性的机械记忆和形象记忆较强。女性在所有年龄阶段上机械记忆和形象记忆都优于男性。

D.男性偏于逻辑思维，女性偏于形象思维。

7.儿童从很早开始就因为不同的行为而受到奖励与惩罚。他们通过对别人的观察学会期待与性别角色相符的行为。这是（　　）的观点。

A.社会学习理论

B.认知发展理论

C.性别图式理论

D.心理人类学理论

8.由于照顾者总是与满足婴儿的食物需要相联结，减少了饿这个基本的内驱力，从而使照顾者获得了二级强化，成了满足婴儿需要的客体。这是（　　）关于依恋的看法。

A.社会学习理论

B.习性学理论

C.心理分析理论

D.认知理论

9.在埃里克森的心理社会发展阶段理论中，发展良心和获得性别角色是（　　）阶段的任务。

A.基本的信任感对基本的不信任感

B.基本的自主感对基本的羞耻感与怀疑感

C.基本的主动感对基本的内疚感

D.基本的勤奋感对基本的自卑感

10.要使儿童获得安全的依恋，母亲或别的照顾者在抚养婴儿时，有两点特别重要，分别是（　　）。

A.对于婴儿发出的各种信息能敏感地及时做出反应

B.与婴儿相互作用时，充满热情、鼓励和温和

C.言语

D.身体运动

11.“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（　　）的观点。

A.环境决定论

B.共同决定论

C.相互作用论

D.辐合论

12.关于儿童心理发展的因素，当前普遍承认的观点是（　　）。

A.相互作用论

B.环境决定论

C.遗传决定论

D.共同决定论

13.在埃里克森的心理社会发展阶段理论中，发展良心和获得性别角色是（　　）阶段的任务。

A.基本的信任感对基本的不信任感

B.基本的自主感对基本的羞耻感与怀疑感

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