4、列举几种常见的智力测验量表。
5、简述皮亚杰对儿童道德判断发展阶段的划分。
6、简述述依恋发展的过程。
五、论述
1、皮亚杰是如何描述和解释思维的机制的？
2、结合具体事例论述如何在道德教育中应用认知冲突法。
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