华师大实验心理学笔记

第一章 绪论

&1.观察与实验

一．实验的意义

以精密的控制获得正确的结果

eg:下落物体的重量与下落时间的关系。

 物体高度，初速

 大小，重量，形状

 质地，etc

 时间为因变量，其他均为控制变量

二．心理学研究涉及的变量

1．  自变量 ——可操纵（对一个事物），选择（男女，被试年龄。。。）

刺激变量（一般都可操纵）

被试变量（一般是用选择的方法）

2．  因变量 —— 测量（包括计数）

3．  干扰变量（或称控制变量） 也包括刺激变量，被试变量。

三．思考

1．  学习以后，再现之前，插入学习材料的多少与原来学习材料的遗忘情况之间的关系。

2．  对外语单词每次记多少个（自变量）比较合适，测验做对的题数（因变量）。

3．  视力（自变量）对字词再认（因变量）再认的影响

4．  男女生（性别自～）对计算机爱好差异（程度因～）

5．  小学生可否学代数 年龄（小学生/中学生 自～） （学会/学不会 因～）

6．  培养自学能力，提高教学质量。（培养/

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